El 2022, uns quants alumnes d’un institut de Varsòvia van participar en un projecte de l’Escola de la Democràcia, una de les tasques del qual era crear un pressupost participatiu escolar.
La direcció de l’institut va destinar 5.000 zlotys polonesos (uns 1.000 euros) a aquest objectiu. Un equip d’estudiants actius en el Consell d’Estudiants va organitzar tot el procés, des de la creació del reglament fins a l’execució del projecte guanyador.
Com funciona
- Els alumnes del Consell d’Estudiants (organitzadors) van iniciar el procés i van demanar a la direcció del centre que destinés part del pressupost escolar a aquesta iniciativa.
- El Consell d’Estudiants va planificar tot el procés i va crear un reglament.
- Els organitzadors van promoure la idea del PP al seu centre: van penjar cartells, ho van publicar a les xarxes socials i van fer un anunci a l’emissora de ràdio del centre.
- Cada alumne podia fer una proposta per al projecte (inclosa l’estimació de costos) i lliurar-la als organitzadors.
- Tots els projectes es van promoure amb cartells, a les xarxes socials i a la ràdio de l’escola.
- El Consell d’Estudiants va recollir els vots de tots els membres de la comunitat escolar i els va comptabilitzar.
- El projecte guanyador es va anunciar a la comunitat escolar.
- La direcció del centre va finançar el projecte guanyador.
- El vídeo sobre el pressupost participatiu a l’escola
- Un dispositiu per veure el vídeo (televisor/portàtil/projector) amb connexió a Internet
- Post-its
- Paperògraf/pissarra
- Fullets impresos
Objectiu principal:
- Els alumnes aprenen sobre el pressupost participatiu i descobreixen els avantatges i les possibles dificultats del procés.
Objectius específics:
- Els alumnes saben què és un pressupost participatiu.
- Els alumnes saben que els PP poden funcionar a diferents nivells: escoles, barris, ciutats, etc.
- Els estudiants comprenen els avantatges i les dificultats del procés del PP.
1. Introducció (10 minuts)
Expliqueu als alumnes quin serà el tema de la lliçó. Feu-los preguntes:
- Han sentit parlar alguna vegada d’un PP?
- Han participat d’alguna manera en cap PP?
- Què és el primer que pensen quan senten parlar d’un PP?
Comenteu les seves respostes. Si el tema és bastant nou per al grup, digueu-los que hi haurà molta informació interessant per aprendre. Podeu valorar si tenen algun coneixement sobre pressupostos participatius i dir-los que aprendran més coses sobre com es creen.
2. Vídeo i treball en grups (15 minuts)
- Digueu al grup que veuran un vídeo sobre PP a les escoles.
- Dividiu els alumnes en grups de 3-4 persones. Lliureu a cada grup un fullet [Annex].
- Demaneu que llegeixin les preguntes abans de veure el vídeo.
- Vegeu amb el grup el vídeo sobre els pressupostos participatius a l’escola.
- Demaneu els alumnes que debatin les preguntes en els seus grups i que escriguin les seves respostes en grup.
Debat a classe (20 minuts)
Inicieu el debat recordant als alumnes la definició de pressupost participatiu que apareix al vídeo. «El pressupost participatiu és una forma de participació ciutadana en la qual els ciutadans o una comunitat d’un grup específic intervenen en el procés de decidir com es gasten els diners públics. Enforteix la societat civil donant als individus l’oportunitat d’influir en la seva comunitat.» Feu referència al mapa d’associacions que han creat al principi. Quins punts del mapa s’acostaven a la definició? Quins diferien de la definició?
- Pregunteu als alumnes com entenen la definició: com la parafrasejarien amb les seves pròpies paraules.
- Plantegeu als grups les preguntes 2 i 3 de l’imprès i resumiu les seves respostes a la pissarra o al paperògraf.
- Parleu amb els alumnes sobre les seves idees en el punt 4 del paperògraf. Si semblen interessats en la idea, es pot proposar una sessió a part sobre aquest tema.
- Convideu el grup a realitzar la seva pròpia recerca després de classe. Poden
- Investigar sobre els pressupostos participatius a la seva comunitat: pot ser que n’hi hagi un a la seva ciutat o barri?
- Investigar idees interessants de pressupostos participatius al món: hi ha algun lloc on els PP siguin una forma habitual de decidir com es gasten els diners?