Lo que queremos
Codecisión!!!
Necesitamos wifi en el edificio de la escuela para que todo el mundo tenga acceso a internet.
Un día de trabajo centrado en el diseño del aula porqué una aula hermosa mejora el ambiente de aprendizaje.
Nuevos teclados en la clase de informática porqué los que tenemos no funcionan.
Viaje de clase a Italia. Queremos decidir nosotros mismos dónde ir.
Necesitamos una máquina dispensadora para no tener que ir a buscar comida en nuestros descansos.
Hola, soy Jasmin y yo soy Selvi.
Hemos visitado la escuela Ellen Key de Berlín.
Los alumnos de aquí nos explicaron cómo pueden ayudar a mejorar el día a día en la escuela.
¿Y qué tiene que ver todo esto con un móvil?
lo puedes descubrir en este vídeo.
En nuestra clase, actualmente estamos utilizando la plataforma online “Aula”.
En esta aplicación, podemos decidir cómo queremos diseñar nuestra jornada escolar y nuestras aulas.
Primero, recogemos ideas y las escribimos en la aplicación. Después comentamos estas sugerencias online y en clase.
Por último, decidimos qué propuestas nos gustan y cuáles no.
Hay un problema con el sistema escolar tradicional en Alemania:
a menudo se señala a los estudiantes cuando ni siquiera se les ha preguntado su opinión.
A través de plataformas de participación como Aula, los estudiantes pueden mejorar la confianza consigo mismos
de que ellos mismos pueden ayudar a dar forma al futuro.
El Contrato Aula
Un grupo de profesores y estudiantes se reunió regularmente durante un año para valorar
cómo la codecisión puede mejorar de forma global el funcionamiento de la escuela.
Los resultados de estas discusiones se resumieron en un contrato...
el llamado contrato Aula.
El contrato Aula es un acuerdo entre la administración escolar i los estudiantes
sobre cómo utilizar la App Aula i sobre cómo introducir ideas.
En el contrato Aula también hay unas cuantas reglas sobre lo que no estás permitido hacer.
No puedes tener conflictos personales en la aplicación. No puedes insultar y,
por supuesto, no puedes discriminar a nadie.
Si una persona no cumple las normas,
su cuenta Aula quedará suspendida durante un período de tiempo determinado.
Este proceso es importante para los alumnos de la escuela para que aprendan los valores de la democracia.
Es importante que los alumnos sepan que el contrato no sólo lo impulsaron los profesores
y la dirección de la escuela, sino que también participaron dos alumnos.
Cómo funciona?
Los estudiantes pueden publicar sus ideas en la plataforma online en cualquier momento.
Entonces sus compañeros pueden compartirlas, comentarlas o hacer sugerencias para mejorarlas.
Si la sugerencia recibe suficientes “likes”, la persona que ha tenido la idea puede empezar
a trabajar en un plan de implementación y financiación.
Y, para que todo funcione, después es apoyado por facilitadores.
Los facilitadores son los responsables de garantizar que todo funcione bien en la plataforma.
Pueden ayudar a otros estudiantes a formular ideas y, posteriormente, apoyarles para implementarlas.
Soy un facilitador porque puedo colaborar en la democracia, es decir, la codecisión en nuestra escuela.
Es especialmente importante porque los estudiantes estamos aquí cada día y, por tanto, debemos hacer oír nuestra voz.
Pero antes de que se pueda votar la idea, debe comprobarla la dirección de la escuela
para ver si se puede implementar.
¿Y el consejo escolar puede rechazar una idea si no les gusta?
No!
El contrato también establece que la dirección de la escuela no puede rechazar una idea
siempre que no infrinja la ley de la escuela u otras leyes sólo porque no les gusta.
En este punto, la idea ya está a las manos del director de la escuela y, por tanto, debe formularse completamente.
Debe quedar claro cuál es exactamente la idea, si cuesta dinero i, si es así, ¿quién la pagará?,
¿quién la implementará?, ¿cuándo debe implementarse?
Después de que una idea tenga la aprobación de la dirección de la escuela,
las personas que la propusieron pueden empezar a hacer publicidad.
Entonces se forman los equipos responsables de la implementación.
Fomentar la participación
La escuela debe crear las condiciones para que los alumnos puedan participar realmente en la plataforma online.
Debe garantizar que haya tabletas u ordenadores disponibles y que haya wifi.
En el mejor de los casos, la escuela también asegura que haya una hora lectiva dedicada a Aula,
donde los alumnos puedan discutir sus ideas.
Así, los alumnos y profesores no tendrán que invertir su tiempo libre para implicarse en el proyecto.
El ejemplo de la escuela Ellen Key muestra que la codecisión debería ser parte integral del sistema escolar.
A través de aplicaciones como Aula, los alumnos aprenden a responsabilizarse, a ser creativos y cambiar las cosas.
todas las habilidades importantes que se necesitan para el futuro y el resto de la vida.